幼儿也能挥毫泼墨
幼儿学书法的好处：中国是书法艺术的故乡，中国书法艺术历史悠久，源远流长。它既是一项独特的艺术，又是一项综合性的艺术。通过学习书法，使人们从小产生民族自豪感和自信心。儿童在临习书写成语、唐诗、警句格言的过程中，既可以体验、欣赏书法的线条美和造型美，又可以受到历史文化的熏陶，更可以潜移默化地培养孩子严肃认真、勤奋刻苦的学习习惯，书写时手眼脑的协调配合、高度集中的精神状态和宁静高雅心无杂念的心理状态，对人体各系统的调节发育都有好处，对培养孩子优美的情感和高尚的情操，提高审美能力更是不言而喻的。书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字贴的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于幼儿思维能力的全面提高。由浅入深的训练过程能够培养幼儿知难而进，持之以恒的学习精神。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。生理学、心理学研究证明，人的大脑思维机能几乎是后天养成的，神经组织和感觉器官是同步发育成长的，运用毛笔进行书写，可视为是一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断的传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程，幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。
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